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Positionen Frühkindlicher Kultureller Bildung

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`Positionen Frühkindlicher Kultureller Bildung` ist ein Plädoyer für kulturelle Bildungsarbeit mit jungen Kindern. Das Handbuch eröffnet einen interdisziplinären Blick auf die Frühkindliche Kulturelle Bildung - ihre Potenziale und Herausforderungen. 50 Expertinnen und Experten aus Kultur und Bildung sowie aus Theorie und Praxis nähern sich dem Thema aus ihrer jeweiligen fachlichen Perspektive. Als erste Publikation dieser Art in Deutschland möchte dieses Handbuch darin bestärken, die Frühkindliche Kulturelle Bildung langfristig in institutionellen Strukturen zu etablieren und jungen Kindern ihr Recht auf kulturelle Teilhabe zu ermöglichen. Mit Beiträgen u. a. von Wassilios E. Fthenakis, Thomas Krüger, Vanessa-Isabelle Reinwand-Weiss, Christian Rittelmeyer, Irene Sieben, Manos Tsangaris und Michael Wimmer. Fotografien von Amélie Losier. ····· 101762371

Fördern: Wie Fördern gelingen kann

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Dieses Buch ist sowohl an Fachleute aus dem Bildungsbereich als auch an andere bildungsaffine Menschen gerichtet. Es soll ein Fachbuch sein, aber keine wissenschaftliche Arbeit. Die Lektüre soll neue Ideen liefern und zum Hinterfragen eigener Glaubenssätze und Heuristiken anregen. Es soll nicht abschliessenden Charakter haben, es soll vielmehr ein Prozessbuch sein. Es geht darin um Grundlagen des Förderns, um die beiden Generalplayer Lernende-Lehrende und eine kritische Betrachtung des Systems Schule in Bezug auf das Fördern. ····· 101761871

Zeitmanagement für Schüler: Organisation Motivation

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Im Leben gilt es, die verschiedensten Dinge zu bewältigen, wobei von unserer Gesellschaft ein hohes Maß an Perfektionismus vorgegeben wird. Wir sollen in die verschiedensten Rollenbilder passen und können diesem Ideal nicht immer entsprechen. Es gibt aber diese bewundernswerten Menschen, denen genau das überhaupt nicht schwerzufallen scheint. Es scheint, als würden sie immer alles schaffen. Ihr Geheimnis ist Organisation. Dieses Buch ist euer persönlicher Begleiter durch das Abenteuer Zeitmanagement, damit ihr eines Tages auch zu diesen scheinbar Perfekten, aber in Wirklichkeit nur organisierten Menschen, gehört. Außerdem soll es euch inspirieren, motivieren und aufbauen. Viel Spaß und Erfolg beim Abenteuer Organisation und Zeitmanagement! ····· 101761861

***Bewegungen, die heilen: Einfache Übungen für jedes Alter. RMT hilft bei ADHS, Lern- und Verhaltensproblemen

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Dieses Buch stellt 15 einfache, von jedem anwendbare Übungen mit erstaunlichen Wirkungen vor sie fördern die gesunde Entwicklung und helfen bei Entwicklungsstörungen.Der Hintergrund: Das kindliche Gehirn braucht Stimulation durch Sinneseindrücke, damit sich die Nervenzellen verzweigen. Besonders wichtig ist die Anregung der Sinne für Gleichgewicht, Berührung und Bewegung. Im Normalfall erhält das Kleinkind diese Stimulation durch Berühren und Wiegen von den Eltern und es führt selbstständig rhythmische Bewegungen aus. Bei Kindern, denen eine ausreichende Anregung fehlt, wird die Gehirnentwicklung verzögert oder behindert. Koordinationsprobleme, Aufmerksamkeits und Lernstörungen sowie emotionale Unausgeglichenheit sind die Folgen. Die gute Nachricht: Diese mangelnde Gehirnaktivierung im Säuglings- und Kleinkindalter lässt sich später nachholen. In Anlehnung an die natürlichen rhythmischen Bewegungen bei Kleinkindern entwickelte Dr. Harald Blomberg ein sehr effizientes, grundlegendes Bewegungsprogramm: das `Rhythmic Movement Training` (RMT), das die gesunde kindliche Entwicklung von Anfang an fördert. In späteren Altersstufen hilft es, Fehlentwicklungen zu beheben (etwa das Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom oder Lese-Rechtschreibprobleme). Dr. Blomberg erklärt in diesem Buch die Hintergründe und Anwendungsgebiete der RMT-Methode. Viele Fallbeispiele sowie 15 detaillierte, bebilderte Übungsanleitungen demonstrieren anschaulich die Anwendung in jedem Alter. Dieses Buch richtet sich an Eltern, Erzieher, Lehrer, Physiotherapeuten, Ergotherapeuten und speziell an Eltern von Kindern mit Entwicklungsstörungen. ····· 10176603

Le coaching des transitions de vie (Omn.Vie)

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Sommes nous culturellement et psychologiquement préparés à vivre nos transitions de vie Chacun de nous, à travers sa vie, prend des virages, vit des choses, qui bougent au moment où s`inscrivent des événements. En tant qu`individu, j`ai ressenti le besoin de repérer ces mouvements, moteur de ma vie, pour approfondir la connaissance de moi-même. En tant que coach, explorer les processus de changement et de transition me parait essentiel pour accompagner avec justesse des personnes en transition professionnelle et personnelle. Faire émerger de nouvelles visions, valeurs, comportements par le jeu du questionnement, tel est notre but pour permettre au coaché de réaliser ses transitions de vie. Chacun de nous se retrouvera dans ces cycles ou éprouvera le désir de les accomplir, car nous recherchons tous la cohérence entre nos valeurs et nos actions. Pour cela, nos rêves, notre imagination, notre spontanéité s`imposent-ils pas comme les atouts maîtres de nos transitions Rien n`est acquis, tout est en mouvement. Plus nous changeons, plus nous créons un besoin nouveau de changement. ····· 1017676300

******Bulimie und Magersucht . Ratgeber für Eltern (HELP - Hilfe für Eltern, Lehrer, Pädagogen)

····· lezzter Preis 13.72€ ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray
Leidet Ihr Kind an Essstörungen Jagt es einem Schönheitsideal nach, das es gefährdet Fürchten Sie, dass sich diese Störungen zu einer Sucht entwickeln könnten oder es schon getan haben Woran kann man erkennen, dass ein Kind tatsächlich von Magersucht oder Bulimie betroffen ist Viele Jugendliche, vor allem pubertierende Mädchen, zunehmend aber auch Jungen, finden sich zu dick - oft der Beginn einer langjährigen Leidensphase. Zwanghaft wird der eigene Körper zum einzigen Lebensinhalt. Aus diesem Teufelskreis von falscher Selbstwahrnehmung und Abnehmenwollen will Ihnen dieser HELP-Band Wege zeigen - zurück ins Leben! Mit ihrer intensiven Erfahrung aus dem Therapiealltag einer Fachklinik erklärt die Autorin psychische Ursachen von Ess-störungen, zeigt grundlegende Symptome und hilft Eltern durch wertvolle Tipps, ihren Kindern effizient beizustehen, um diese lebensbedrohliche Erkrankung zu überwinden. ····· 1017674908

Privatization of Americas Public Institutions: The Story of the American Sellout

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Privatization of America`s Public Institutions describes the transformation of the military, K-12 public schools, public universities and colleges, and prisons into enterprises focused on generating profits for a select few. In many cases, privatization has limited accessibility, promoted segregation, fueled declining standards, increased costs, and reduced quality. ····· 1017674380

Create, Perform, Teach!

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Using creative and performative methods is central to engaging children in fun and inspiring learning. This hands-on guide provides activities, quick tips and advice for developing performance and creative skills to support delivery of the Early Years Foundation Stage (EYFS).Each chapter focuses on a particular method, including storytelling, role play, puppetry, sensory play, music and dance, and gives practitioners the confidence to develop and use these skills in their teaching. The book reveals how each method can be used to support key developmental aspects, such as language and communication, physical development and movement, listening and attention, and managing feelings. ····· 1017674262

La multidireccionalidad comunicativa: La diversidad comunicacional en los contextos profesionales agropecuarios

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El trabajo tiene como propósito esencial habilitar a los docentes a enseñar a enseñar en el tránsito del saber hacer al hacer con saber y al saber ser para el logro de un proceso pedagógico profesional efectivo. El intercambio de ideas, opiniones de los docentes con los estudiantes, familia, empresa y comunidad, conduce a reflexiones internas. De ahí que, en los actos de comunicación el docente pone de manifiesto su propio mundo interno ante sus estudiantes, lo que sirve, además, para conocerse mejor por lo que se puede afirmar que la comunicación en los diferentes contextos profesionales agropecuarios requiere y a la vez provoca reflexión, análisis, valoración, toma de decisiones y puntos de vista. ····· 1017673773

Skill Change in der digitalen Transformation: Welche (neuen) Kompetenzen benötigen die Mitarbeitenden der Schweizerischen Post im Zuge der digitalen Transformation?

für 23.25€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray
Dieses Buch überprüft die Zielmatrix der digitalen Kompetenzen der Schweizerischen Post und beantwortet die Frage, welche (neuen) Kompetenzen die Mitarbeitenden der Schweizerischen Post im Zuge der digitalen Transformation benötigen. Es wird gezeigt, was der aktuelle Forschungsstand der digitalen Transformation und Kompetenzen ist und welche Kompetenzmodelle dazu bestehen. Im Fallbeispiel der Post wird die aufgrund der angestrebten strategischen Stossrichtung `Skill Change` erstellte Zielmatrix der digitalen Kompetenzen durch eine Befragung der Mitarbeitenden empirisch überprüft. Die Auswertung der Daten ergibt, dass alle Kompetenzen der Zielmatrix als `eher wichtig` bis `unverzichtbar` eingestuft werden, wobei die Persönlichkeits-eigenschaften vor den Schlüsselkompetenzen, vor den Kompetenzen mit digitalen Tools liegen. Die daraus abgeleiteten Handlungs- empfehlungen fordern, dass die Post im Modell SkillChange die digitalen Tools in die digitale Welt integriert und feine Anpassungen in der Zielmatrix vornimmt. Ein weiterer Vorschlag ist, dass man die Entwicklung von Kompetenzen mit digitalen Tools mit der Entwicklung von Persönlichkeitseigenschaften verknüpft fördert. ····· 1017673241

******Sicher durch die MPU: Mit dem richtigen Wissen zum erfolgreichen Gutachtergespräch!

····· lezzter Preis 13.34€ ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray
Sicher durch die MPU ist ein Buch, welches den MPU-Teilnehmer gezielt auf das Gespräch mit dem psychologischen Gutachter vorbereitet. Zum Buch gehört ein kostenloser Online-Kurs auf der Webseite sicher-durch-die-mpu.com. Die Themen dieses Buches sind: Was ist die Verkehrsrichterfalle Wie muss im Gespräch mit dem Psychologen das Delikt dargestellt werden, damit man glaubwürdig ist Welche Begründungen, warum das eigene Verhalten falsch war akzeptiert der Psychologe und welche nicht Welche sprachlichen Formulierungen werden akzeptiert Wer dieses Buch und den Online-Kurs durcharbeitet, hat sehr gute Erfolgschancen. Denn hier wird das Fischen gelehrt, nicht Fische gefüttert. Mit anderen Worten: Die Spielregeln gelehrt. Kein sinnloses Pauken, sinnvolle, nachvollziehbare Spielregeln. Das bereitet nicht nur gut vor, es mindert auch Angst und Stress. Das Buch wird ergänzt durch einen Online-Kurs (für die Leser dieses Buches, wie gesagt, kostenlos) in welchem mit vielen Videos, PDF und Meditationen nicht nur zahlreiche Zusatzinformationen gegeben werden, sondern das gewünschte Verhalten auch konkret eingeübt wird. Wer dieses Buch liest, kann sicher, weil eben sehr gut vorbereitet, zur MPU gehen. ····· 1017671084

******Hundegestützte Förderpädagogik bei Asperger-Syndrom: Evaluation einer Einzelförderung

····· lezzter Preis 56.13€ ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray
Die Forschung der Tiergestützten Pädagogik wächst langsam aus ihren Kinderschuhen heraus. Zunehmend befassen sich Wissenschaftler mit den Auswirkungen der Verbindung zwischen Menschen und Tieren. Die Ergebnisse zahlreicher Forschungen sprechen eine deutliche Sprache und bestätigen das Gefühl und die Aussagen vieler Praktiker, dass das Tier den Menschen auf eine Weise erreicht, wie wir es nicht leisten können. Die vorliegende Arbeit konzentriert sich im Besonderen auf die Auswirkungen des Schul- und Therapiebegleithundes Nemo auf Paul, einen Schüler mit Asperger-Autismus an einer Förderschule Lernen. Durch das bei Paul diagnostizierte Asperger-Syndrom werden er, seine Lehrer und seine Mitschüler immer wieder vor neue Herausforderungen gestellt. Ihm fehlt es in vielen Bereichen an intuitivem Verhalten und Gespür für soziale Interaktionen. Auch die Bewältigung seines Alltags fällt ihm schwer. Ferner informiert diese Arbeit über Einsatzmöglichkeiten und -modalitäten eines Hundes im Bereich Schule und regt zur Beschäftigung mit tierschutzrechtlichen und ethischen Gesichtspunkten an. ····· 1017670307

***Insights Worldwide: 100 Years Rudolf Steiner Education / Einblicke weltweit 100 Jahre Waldorfpädagogik

····· lezzter Preis 26.30€ ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray
2019 feiert die Waldorfschulbewegung ihr 100-jahriges Jubilaum, zu dessen Anlass eine Publikation der Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners im Kehrer Verlag erscheint. Exklusiv für dieses Buch reisten Leica Fotografinnen und Fotografen wie Dominic Nahr, Rene Perez, Herbie Yamaguchi, Fulvio Bugani, Sergej Melnitchenko, oder Laxmi Kaul um die ganze Welt, um die Besonderheiten jedes Landes und die Verbindung zur Waldorfpadagogik zu visualisieren. Rudolf Steiner(1861-1925), Wegbereiter der Anthroposophie, Schulgründer, Künstler und Sozialreformer, arbeitete im Zeitalter des Materialismus für eine neue Weltanschauung und ist durch seine beispiellose Schaffenskraft weltweit bekannt geworden. Seine Entwürfe einer anderen Wissenschaft, einer neuen Padagogik, Medizin und Landwirtschaft gehoren zum geistigen Erbe unserer Zeit und liefern als fester Bestandteil unseres heutigen Kulturlebens wichtige Impulse und Inspirationen. ····· 1017667291

******1000 TRIOS or gapped sentences for Cambridge Advanced and Proficiency Exams

····· lezzter Preis 19.17€ ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray
1000 TRIOS is an invaluable tool for students preparing for the Cambridge CAE and CPE exams. It helps them gain extra confidence in dealing with the gapped sentences, the exercise that is part of the Use of English Paper in the Cambridge Advanced and Proficiency exams. A typical self-study book for advanced students contains about 25 sets (each with three sentences). This book provides 40 times more - 1000. Consequently, it gives students an unprecedented opportunity to polish their skills. 1000 TRIOS will also satisfy the needs of all those who love playing with the English language. It offers an intellectual challenge and hours of great fun while trying to work out the answers. ····· 1017664856

Pursuing Digital Literacy in Compulsory Education (New Literacies and Digital Epistemologies, Band 43)

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Over the last two decades, advances in information and communication technologies (ICTs) have contributed to the ideological construct of an emerging `knowledge society` - one which places a high value on knowledge and education and promises a better future for humanity. However, the severe economic - and by extension, social and political - crisis that occurred at the end of 2008, which brought about rising unemployment and threatened social welfare, has changed the view of an ever-prospering society riding the ICT/knowledge wave, forcing it to face a sudden reality check, and to reconsider individualism and its consequences, cynicism and greed. In these circumstances, it is likely that people will attempt to rediscover their values and visions and to redefine their hope for the future. As has occurred at other, similar historical junctures, the years that follow such a reexamination could usher in a period of radical economical and societal transformations. It is within this context - the universal desire to reinstate and reposition our hope for a better future, and hence to promote a transformative vision of education - that the aims and themes of this book lie. Digital technology and digital media are inevitably and inextricably part of our future, a future which is literally defined by the way we educate our children. As such, the aim to provide digital literacy for all depends upon the re-construction of the school. ····· 1017651541

Computer-Based Science Instruction (Nato Science Series E:, Band 24)

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ANDRE JONES As everybody knovs, the computer has been used for over ten years in education. Since the first conference at Irvine `The computer in physics instruction` (1965). various meetings on this subject have been organized in many places, which dealt with very different subjects. Work groups have been set up at international level (by the UNESCO, OECD, ... ) and at national level in various countries. Of the prominent extra-European meetings, we will only keep the most important ones. for example those held in the U.S.A. on the `Computer Use in Undergraduate Curriculum` and in Canada, `The Canadian Symposium on Instructional Technology` (1972). As a matter of fact, there have been quite a lot of conferences on this subject in Europe too. For example, the OECD entrusted us with the organizing of a center called U.C.O. 0.1. which would be aimed at two Objectives. On the one hand, to set up a aata bank on the experiments made in the field of the computer use in education and on the second hand, to stimulate research in this field. ····· 1017648450

Plurilingualism and Multiliteracies: International Research on Identity Construction in Language Education (Kolloquium Fremdsprachenunterricht, Band 50)

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LANGSCAPE is a plurilingual and multicultural international research network on language acquisition and language education. The current research focus is on Identity Construction in Language Education. This volume summarizes some research results of the last four years by presenting empirical research projects as well as theoretical concepts. The contributions all deal with topics linked to plurilingualism or to certain aspects of the concept of multiliteracies like globalization, language policy, multiculturalism, multimodal communication processes, intercultural learning etc. The authors conceptualize or analyse identity construction processes of learners and educators in different plurilingual and multicultural learning environments or media based settings. ····· 1017645038

Methodology for Wargaming STANO Systems

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In the effort to develop an optimum surveillance, target acquisition, and night observation (STANO) system for integration into the Army, numerous studies must be conducted. Many of these studies will use some form of war gaming to provide the data necessary for discrimination between alternative systems. In developing war games or computer simulations to support the play of war games, systems analysts must derive methodologies which will allow the portrayal of STANO systems with the degree of accuracy required by the evaluation to be made. The report provides systems analysts with a general methodology which may be used in the evaluation of STANO systems. The methodology may be used in evaluating any desired variations in material, doctrine, organization, or environment. Although presented as an aid to war gaming, the methodology may prove useful to any researcher as a means of explaining the relationship of material, doctrine, and organization as they function in a STANO system. ····· 101762684

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